不是為了建檔，是為了不用在第三個月才發現那些第一天就能知道的事。可以直接在螢幕上填，也可以列印成兩張紙。
這一頁請家長填寫
請填「平常真的會處理練琴與課務的那一位」，不一定是報名的人。
這一段決定課排在哪裡會成功
可以複選。方便的都勾起來，我再從中安排。
這一段是我們之後溝通的基礎
身體狀況、感官敏感、需要特別留意的事、或者任何您覺得會影響上課的——想寫多少寫多少，不想寫也沒關係，之後想到再告訴我都可以。
這一頁不給家長看，也不要留在桌上
送客前要講出來的。寫不出三件，代表剛剛沒在看。